Evaluar, para mejorar, proyectos con TIC
Consideramos a la evaluación, incluso en jardín de infantes, como un proceso de valoración que supone mirar atentamente el fenómeno evaluado para tomar decisiones con vistas a su mejora.
Desarrollando estos conceptos en la primer parte del capítulo, se abordan luego los propósitos de la evaluación en un proyecto cn TIC y se presentan algunos instrumentos y estrategias que resultan útiles para evaluar aprendizajes en este proceso, como ser:
- registros informales
- listas de control
- escalas de calificación
- análisis cualtiativo de los productos digitales de los niños
- listas de autoevaluación
El capítulo concluye, además, con algunos apuntes que resultan útiles para evaluar una dimensión muchas veces olvidada: el propio proyecto.
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